各縣區(qū)教育局：

按照省教育廳《關于2014年教師資格認定工作的通知》(黑教師【2014】29號)和省教育廳《關于2014年教師資格認定工作中有關具體問題的補充通知》(黑教師函【2014】186號)要求，現(xiàn)就教師資格認定工作中關于教育教學基本素質能力的面試和試講(以下簡稱教育教學實踐能力測評)，以及受理申請教師資格認定有關事宜通知如下：

一、關于教育教學實踐能力測評工作

理論考試成績合格和免考人員均參加教育教學實踐能力測評。2014年應屆非師畢業(yè)生申請教師資格認定具體辦法按照黑教師函【2014】186號文件要求執(zhí)行。

(一)能力測評報名與審查(成績發(fā)布3日內(nèi))

6月下旬黑龍江招生考試信息港公布考試成績時，請持身份證、理論考試合格成績單(有免考科目的人員提供相應學歷學業(yè)成績原件或復印件，復印件要求存檔部門蓋章)、相關學歷證書原件到市、縣區(qū)教育局報名進行認定資格初審，確認能力測評學科，繳納面試費80元。申請幼兒園、小學、初中教師資格人員的能力測評工作，到戶籍或工作單位所在行政區(qū)域內(nèi)縣區(qū)教育局報名;申請高中、中等職業(yè)學校(含中等職業(yè)學校實習指導)教師資格人員的能力測評工作到市教育局報名，報名地點：市教育局直屬機關第二小學體育館。過期按自動放棄處理，責任自負。

試講時間、地點以市教育局、各縣區(qū)教育局通知為準。

(二)能力測試依據(jù)和標準

嚴格依據(jù)《黑龍江省教師資格認定教育教學基本素質和能力考察標準與辦法(試行)》(黑教師【2004】81號)的規(guī)定和《教師教育教學實踐能力測評標準及評分表》(詳見附件)執(zhí)行。

(三)測試環(huán)節(jié)

1.基本素質面試。通過專家組與申請人員面對面交談，考察申請人的儀態(tài)儀表、行為舉止、思維能力、語言表達能力、應變能力、學科專業(yè)知識、教育理論以及分析和解決問題的能力。(5分鐘)

2.試講。通過仿真試講，考察申請人教學設計、教學組織與實施、教學方法與藝術、教學手段和媒介的合理運用等。試講內(nèi)容為同類學�，F(xiàn)行教材。(5分鐘陳述、15分鐘試講)

3.答辯。專家組成員根據(jù)應測人員試講情況，進行針對性提問。(5分鐘)

(四)評價辦法

滿分100分，60分以上為合格。專家組根據(jù)應測人員測試情況依據(jù)測評標準獨立打分，超過半數(shù)評定合格的，確認其測評合格。超過半數(shù)評定不合格的，有專家審查委員會審議確定其測評不合格，并由專家組長寫出書面材料，說明其不合格原因，由教師資格認定機構留存?zhèn)洳�。對測評結論爭議較大的提請專家審查委員會表決。

(五)有關要求

1.具有副高級教師職務(如中學高級教師、小學超高級教師)和其他類正高級專業(yè)技術職務(如主任醫(yī)師、教授級高級工程師等)申請教師資格人員，具備相應層次教師資格的其他認定條件，并且一直在崗從事教育教學(滿3年)，由所在學校提供任教證明及聘用合同，可不參加能力測試。

2.具有中級教師職務(如中學一級教師、小學高級教師)和其他類副高級專業(yè)技術職務(如高級工程師、高級實驗師師等)申請教師資格人員，具備相應層次教師資格的其他認定條件，并且一直在崗從事教育教學工作(滿5年)，需提供近5年教學筆記、案例和學校證明從事教學工作的相關材料，可不參加能力測試。

(六)成績發(fā)布

能力測試結束后在大慶教育網(wǎng)發(fā)布成績，請及時查詢。

二、關于受理教師資格認定工作

(一)受理認定范圍對象

申請認定教師資格人員，必須是符合黑教師【2014】29號文件中明確規(guī)定的認定范圍和對象，并參加教師資格理論考試和教育教學實踐能力測評且成績均合格的人員，以及免考免試的人員。

(二)申請網(wǎng)上報名時間和程序

6月25日-7月6日17:00為網(wǎng)上申報時間。

1.符合認定條件的人員在規(guī)定時限內(nèi)，通過中國教師資格網(wǎng)進行網(wǎng)上申報。超過時限網(wǎng)報窗口將自動關閉，不再受理網(wǎng)報申請。

2.申報人按照網(wǎng)上申報要求填寫申報信息，下載并打印《教師資格認定申請表》(A4紙雙面打印)，同時通過黑龍江教育信息網(wǎng)下載《申請人思想品德鑒定表》、《教師資格申請人員體檢表》等相應表格，按黑教師【2014】29號文件要求，完成思想品德鑒定、體檢等申報各項程序。體檢工作請在指定時間完成到指定醫(yī)院進行體檢，并出具體檢報告。詳見大慶教育網(wǎng)。

3.申請人提供的個人信息必須準確無誤。因個人信息虛假或不實造成資格申請不能認定的，后果由申請人承擔。

(三)現(xiàn)場確認時間和程序

7月6日—7月12日，申請幼兒園、小學、初中教師資格人員，由本人到戶籍或工作單位所在地縣區(qū)教育局進行現(xiàn)場確認;申請高中、中等職業(yè)學校(含中等職業(yè)學校實習指導)教師資格人員由本人到市教育局進行現(xiàn)場確認，確認地點：市教師進修學院四樓微機室。并按要求提交以下材料，提交的材料齊全并符合認定條件，否則不能及時認定，造成后果由本人負責。

1.由本人填寫《教師資格認定檔案袋》(1份，由認定機構免費提供)和《教師資格認定申請表》(2份);

2.身份證原件和復印件(1份);

3.學歷證書原件和復印件(1份，2014年應屆畢業(yè)生需要學校提供應屆生相關證明和加蓋錄取學校公章的錄取三聯(lián)單);

4.由就讀學�；蛩�在單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府(或街道辦事處)出具的《申請人思想品德鑒定表》(1份);

5.《普通話水平測試等級證書》原件和復印件(1份);

6.由縣(市、區(qū))級以上醫(yī)院出具的體檢合格表(1份);

7.全省統(tǒng)考理論考試、教育教學實踐能力測評成績合格單或免考科目的相關證明材料。

8.兩張2寸近期正面免冠正規(guī)照片，此照片要與紙質版申請表及網(wǎng)上申報時提交的電子版照片一致。(注：背面寫明姓名和戶籍所在地)

(四)、網(wǎng)上認定時間和程序

7月13日-7月20日為全省網(wǎng)上認定時間，各縣區(qū)教師資格認定機構要在7月16日前完成認定，并完成教師資格證書編號等相關工作，7月16日17:00點前將統(tǒng)計、匯總結果及相關材料報市教育局，郵箱260736412@163.com，聯(lián)系電話，0459-6395689，聯(lián)系人：谷維。市教育局于7月18日17：00前將匯總后的統(tǒng)計報表及認定信息數(shù)據(jù)向國家、省教師資格工作辦公室上報。

三、有關要求

1、加強組織領導。各縣區(qū)教育局要成立組織領導機構和專家審查委員會，選擇教研專家、教授(特級教師、高級教師)和經(jīng)驗豐富、長期在教學一線任教的教師擔任。若某學科人員較多，可分多組進行，每組至少五人。

2、搞好業(yè)務培訓。對專家審查委員會要提前組織好培訓，要對照測評標準及評分表，細化每一個環(huán)節(jié)，把握統(tǒng)一尺度，做到公開、公平、公正，杜絕人情分現(xiàn)象發(fā)生。每個專家審查委員會成員，要熟悉業(yè)務、堅持條件、嚴格把關，一旦出現(xiàn)任何問題，將追究有關人員的責任。

3、工作嚴格要求。各縣區(qū)教師資格認定機構要做好各項事前準備工作，要嚴格按時間、按程序、按標準完成認定工作，由于時間緊、任務重，要克服一切困難，保質保量完成工作任務。