事業(yè)成功，是每一位職場(chǎng)人的夢(mèng)想，職位的晉升、工資的翻倍、自我能力的提升與實(shí)現(xiàn)，最好還能達(dá)到精神的豐富與物質(zhì)的滿足。而現(xiàn)實(shí)是，在追求成功的道路上，有的人遇到了磕絆，有的人得不到提拔，有的人灰了心，達(dá)到“金字塔”尖端的佼佼者少之又少，太多的人因懷才不遇而郁郁不安，因此消極的工作必然會(huì)進(jìn)入個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展上的“停滯期”。

　　職場(chǎng)八零后，家庭事業(yè)兩手抓

　　如今，大部分80后面對(duì)工作多年既有原地踏步的尷尬，又經(jīng)常被家庭瑣事?tīng)拷O。有些人只會(huì)發(fā)牢騷，有些人卻開(kāi)始頻頻跳槽。正如剛剛結(jié)婚的王先生所說(shuō)：“上班時(shí)間八小時(shí)都是替公司做事，八小時(shí)之后要忙于家庭瑣事，哪有時(shí)間進(jìn)行自我提升呢？”實(shí)際上，很多職場(chǎng)人打拼幾年后都會(huì)遇到這一時(shí)期，面對(duì)職場(chǎng)和家庭的重重壓力，有一些職場(chǎng)人已經(jīng)學(xué)會(huì)通過(guò)未雨綢繆的準(zhǔn)備來(lái)及時(shí)調(diào)整前進(jìn)的方向。

　　剛剛晉升到技術(shù)主管的張揚(yáng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的“家庭事業(yè)”兼顧的八零后，他的職業(yè)路線可謂是順風(fēng)順?biāo)�，好像在職�?chǎng)中并沒(méi)有所謂的“停滯期”，反而在同齡人中脫穎而出。“其實(shí)，用順風(fēng)順?biāo)�描述我的職�?chǎng)經(jīng)歷并不貼切，因?yàn)�，為了以后職業(yè)發(fā)展我提前做了很多功課。”張揚(yáng)毫不吝嗇地介紹起他的經(jīng)驗(yàn)，“因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的是機(jī)械自動(dòng)化，但其實(shí)知識(shí)很泛泛，在企業(yè)中的應(yīng)用也僅僅是弱電這一小部分。所以為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，我從一畢業(yè)就開(kāi)始自學(xué)其他相關(guān)的知識(shí)，為的就是避免出現(xiàn)所謂的‘停滯期’，裹足不前。”對(duì)于剛剛結(jié)婚的張揚(yáng)，正是他的“未雨綢繆”讓“事業(yè)”與“家庭”安排妥當(dāng)，沒(méi)有出現(xiàn)很多年輕人犯愁的“職場(chǎng)”與“生活”大碰撞的現(xiàn)象。

　　那么，專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)專(zhuān)家對(duì)年輕人“未雨綢繆”這一做法又是如何看待的呢？來(lái)自天津某合資企業(yè)行政人事經(jīng)理李文慶對(duì)此表示支持：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，即使眼前發(fā)展順利，也不意味著今后的道路一帆風(fēng)順。換句話說(shuō)，未雨綢繆才是職場(chǎng)人時(shí)刻應(yīng)做的準(zhǔn)備。經(jīng)常自省、審視自身的不足，主動(dòng)接受，并及時(shí)找到自我提升的辦法和途徑，才能在職場(chǎng)時(shí)刻‘保鮮’。因此自我提升對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)講應(yīng)當(dāng)早做打算，無(wú)論是在本專(zhuān)業(yè)深入去發(fā)展，還是增加相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，都是為今后自身的發(fā)展道路做準(zhǔn)備。”

　　換一種方式加速“提升”

　　工作上的提升能滿足我們物質(zhì)需求和心理成就感，而在本能尋求中，我們還需要享受生活的樂(lè)趣。李思穎的故事和張揚(yáng)不同，她是一名專(zhuān)業(yè)的瑜伽教練，她的工作總是伴隨著輕柔的言語(yǔ)和舒緩的音樂(lè)，放松的氣息給學(xué)員帶來(lái)無(wú)限遐想和放松的空間，因此她的課程深受學(xué)員的喜愛(ài)。

　　可讓人意想不到的是李思穎曾經(jīng)是一位脫離職場(chǎng)三年的家庭主婦，出于對(duì)瑜伽的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)多次思想斗爭(zhēng)才決定重返“職場(chǎng)”。她說(shuō)：“剛剛開(kāi)始決定要重返職場(chǎng)的時(shí)候，更多的是擔(dān)心與顧慮，雖然家人也鼓勵(lì)我進(jìn)入職場(chǎng)，但是因?yàn)楹⒆有「改敢残枰�照顧，并沒(méi)有真正開(kāi)始做這件事。因?yàn)槎嗄昵半x開(kāi)職場(chǎng)本身就是一種逃避，厭煩了工作的流程化和領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)一變的態(tài)度。”說(shuō)到轉(zhuǎn)行，李思穎笑著說(shuō)，還是她老公的一句話讓她下了決心：“他當(dāng)時(shí)看我這么犯愁，就讓我去試試教瑜伽，因?yàn)槲冶旧砭拖矚g瑜伽，每天再忙也要騰出半個(gè)小時(shí)做基本動(dòng)作，但是從沒(méi)教過(guò)學(xué)生的我又有點(diǎn)擔(dān)心，老公讓我把課堂當(dāng)做家，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，肯定沒(méi)問(wèn)題。”于是，李思穎通過(guò)一年的努力考取了專(zhuān)業(yè)瑜伽教練從業(yè)資格證�，F(xiàn)在，她不僅把家庭操持得井井有條，對(duì)自己的工作時(shí)間和工作內(nèi)容也非常滿意，她說(shuō)：“脫離職場(chǎng)三年后再重返職場(chǎng)固然是一種挑戰(zhàn)，但只要找到目標(biāo)，努力嘗試和堅(jiān)持，經(jīng)歷了，就比站在原地更有收獲。”

　　突破停滯期 實(shí)現(xiàn)自我提升

　　職場(chǎng)“停滯期”的原因，其實(shí)是因?yàn)榇蠖嗦殘?chǎng)人缺乏一種對(duì)職業(yè)的熱情和敬畏之心，做事以“做了”為原則，而不去思考是否“做好”，久而久之養(yǎng)成了不良的工作習(xí)慣，浪費(fèi)了自我鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。因此做一名成熟的職場(chǎng)人，學(xué)會(huì)自我督促，學(xué)會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估，分析工作當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)和不足，并找到堅(jiān)持或改進(jìn)的方法，這個(gè)過(guò)程就是一種潛移默化的自我提升。

　　“員工的自我提升是件因人而異的事情，他們的興趣愛(ài)好、教育背景、家庭條件、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等都決定了如何進(jìn)行自我提升的方式和途徑。”李文慶如是說(shuō)：“很多企業(yè)都鼓勵(lì)并為員工的自我提升提供很多準(zhǔn)備，比如會(huì)為員工開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、語(yǔ)言方面的提升教育、公共管理培訓(xùn)等課程，而且大部分企業(yè)也會(huì)根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀員工予以繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。”