我畢業(yè)后在一家初創(chuàng)企業(yè)從事人事專員已經(jīng)快三年了,最近公司擴(kuò)張,我們?nèi)耸虏块T編制也將增加。領(lǐng)導(dǎo)希望我好好表現(xiàn),想提拔我為部門主管,讓我盡快招聘部門新人。今天面試了一位候選人,各方面條件都很優(yōu)秀,很契合公司現(xiàn)階段的發(fā)展需要,但是又怕該候選人入職后威脅到自己的升遷,因此很苦惱,不知道如何選擇。
請問各位牛人,招聘中發(fā)現(xiàn)候選人可能威脅到自己升遷,我該怎么辦?
這個案例,我只想到了很多人想到的那句話:教會了徒弟餓死了師傅。這個思維是正常的,但正常的不代表是正確的。有人可能會對此表示不屑一顧,說我是在裝。恰恰相反,我不僅在任何場合說的任何課程都會很努力的表達(dá)這個思維是正常的但不一定正確,而且我本人在工作中也從來不會有“留一手”這樣的情況出現(xiàn)。
這個話題認(rèn)真探討起來,應(yīng)該歸屬于領(lǐng)導(dǎo)力問題。
傳說曾經(jīng)貓是非常能干的一種動物,有狩獵的本領(lǐng)、會爬樹會偷襲等。而當(dāng)時的老虎卻毫無建樹,于是仙人就置頂貓做老虎的師傅,讓貓把一身武藝傳授于虎,一段時間后,老虎從貓這里學(xué)到了許多真本領(lǐng)。而老虎覺得自己已經(jīng)學(xué)到了全部,就開始有些驕傲,于是在某天,老虎突然像貓偷襲,貓無論怎么逃,都擺脫不了老虎的追殺,因為老虎和貓的本領(lǐng)一樣啊。此時貓爬到了樹上,老虎卻不會爬樹。聰明的貓慶幸自己所留的這一手,保住了自己的命。這個傳說被中國古代手工匠人口口相傳,就是想要表達(dá)“小心徒弟反水,一定留有一手”。結(jié)果如何呢?中國古代的琺瑯掐絲工藝、象牙雕刻、還有純手工制作那些漂亮的精美到不可思議的手工藝品的技術(shù)如今剩下的寥寥無幾,再想讓花大價錢去讓人制作也可能沒辦法修復(fù)成幾千年前那么精美。而機(jī)器制作的那些與人工制作的更是不可同日而語。一代手工大匠大國就此淪亡,否則哪里輪的上日本那個彈丸小國叫囂什么“匠人精神”。正是因為國人這樣的思維,導(dǎo)致徒弟會一代比一代差,往往難以得到師傅毫無保留的真?zhèn),而師傅卻只會認(rèn)為自己是“最好的”就更不可能在傳授的過程中得到更深層次的精益。
在IBM公司有一個“長板凳計劃”,也叫接班人計劃。是指企業(yè)通過確定和持續(xù)追蹤關(guān)鍵崗位的高潛能人才(具有勝任關(guān)鍵管理位置潛力的內(nèi)部人才),并對這些高潛能人才進(jìn)行開發(fā)和培養(yǎng),為公司的持續(xù)發(fā)展提供人力資本方面的有效保障,F(xiàn)有管理者必須確定自己的崗位在未來1-2內(nèi)由誰來接任,在3-5年又由誰來接任。IBM能夠保證每個重要的管理崗位都有2個以上的替補(bǔ)人員。IBM“長板凳計劃”是一個完成的管理系統(tǒng),由相關(guān)的機(jī)制和文化保證。機(jī)制上,IBM主管以上員工的績效考核中有一項就是培養(yǎng)接班人;文化上,IBM給管理者的一個角色定位是發(fā)掘和培養(yǎng)自己的接班人,同時,自己也是被挖掘和培養(yǎng)的對象。
現(xiàn)此,越來越多的企業(yè)開始使用類似“高潛人才替補(bǔ)計劃”,就是為了防止在企業(yè)中出現(xiàn)這樣的情況。如果想要獲得更高級別的晉升,或者想要獲得更多的“榮譽(yù)”,必須如IBM公司一樣,在成為高潛人才或者管理者的第一天就要開始考慮1-2年由誰來接任,3-5年又由誰來接任,至少2名替補(bǔ)人員。有一句話槽理不槽的俗語:PG決定腦袋,腦袋也決定PG。你的思維方式?jīng)Q定了你能走多遠(yuǎn)。現(xiàn)在你可以招聘到更多看起來比自己“弱雞”的人,從而使自己看起來更“牛逼”,可時間一久,師傅與徒弟都會一直限于“安穩(wěn)的瓶頸”之中,然后在三五年后發(fā)現(xiàn)自己一無事處,毫無建樹。因為沒有壓力了,更沒有前進(jìn)的動力,如果你還處在“鐵飯碗“的狀態(tài),我到感覺這樣也沒有什么不好。不求有大功,不求有建樹,只求安穩(wěn)在一個企業(yè)呆一輩子,那這樣的狀態(tài)從個人發(fā)展的角度沒有什么不好,(雖然也沒有什么好)。可如果不是鐵飯碗,那就要好好想想了。如同宮斗戲里的甄嬛一般,你可以用不招比自己強(qiáng)的人這個辦法來躲避現(xiàn)實,但躲得了一時,又如何能躲得了一世呢?甄嬛似乎也有想過這樣逃避現(xiàn)實的辦法,可最終換來的是什么呢?你擋不了全部,因為可能從其他渠道還是會有在你認(rèn)為”可能會威脅“你的人出現(xiàn)。除非你能這樣擋一輩子,否則擋住張三、擋不住李四。因此用“不招聘比自己牛的人”的辦法絕對是個”愚蠢至極”的辦法。
當(dāng)然,究竟如何看待招不招比自己強(qiáng)的人,要分兩種情況:
第一種:此人是你的下屬
那么我的建議是,完全可以用起來。我這么多年的經(jīng)驗告訴你們,千萬不要想招個能力比你差的,可能短期內(nèi)你感覺容易hold住,你們團(tuán)隊你最強(qiáng),位置也穩(wěn),可最后你會發(fā)現(xiàn)會被累死。
團(tuán)隊逐漸會變成一只看起來尚可的牧羊犬帶著一群羊在跑。因為領(lǐng)頭的那只也不太可能有動力去變成一只狼,最終只能論為犬。
下屬越強(qiáng)團(tuán)隊才能逐漸變強(qiáng),團(tuán)隊負(fù)責(zé)人也會輕松,才有機(jī)會做好更多的事。要明白一個道理:在老板眼里,團(tuán)隊事情做的好,是你領(lǐng)導(dǎo)的好;做的不好,是你沒有管理好。你手下招來個弱的人,并不會讓你在老板眼里看起來更強(qiáng)更好。”
第二種:此人與你平級
那就要考慮你的強(qiáng)項在哪了。在抖音上我們看到,在這個人才輩出的年代,連結(jié)婚沒一點兒才藝都不好意思結(jié)了,更何況是職場。如今不缺人,缺的是人才。 我經(jīng)常告訴團(tuán)隊成員,當(dāng)你自己成為最容易被替代的那一位,你的價值何在?
如果你所做的工作都最容易被別人代替,甚至一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來做你的工作也就僅需1年即可,那么企業(yè)何必花更多的錢招你呢?越擔(dān)心自己會被招聘進(jìn)來的新人替代掉的人越?jīng)]有核心價值與技術(shù)也越容易被替代掉。
我們應(yīng)該考慮的是如何與隊友共同進(jìn)退,形成相互幫扶相互學(xué)習(xí)的情境。在之前我所服務(wù)過的企業(yè)中,我經(jīng)常會組織學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并讓幾名HR專員與主管相互輪崗,相互培訓(xùn),就是為了每個模塊都有一定的認(rèn)知,因為你自己能力不行的情況下,也就不可能去培訓(xùn)他人了。要想成為可能培訓(xùn)他人的老師,就必須逼迫自己不斷學(xué)習(xí)。
同時,此時的你需要有明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)就是你明確的職業(yè)規(guī)劃。不同的人不同的規(guī)劃,做規(guī)劃首先是進(jìn)行自我認(rèn)知,包括對自己的家庭、社會環(huán)境的認(rèn)知,以及專業(yè)、學(xué)歷的認(rèn)知;其次是考慮你現(xiàn)階段的首要目標(biāo),解決問題是什么問題。學(xué)習(xí)問題還是突破瓶頸期問題。再次是自己想要發(fā)展的發(fā)向。不可否認(rèn),HR是極為容易被替代的崗位與行業(yè),那么在HR上發(fā)展的方向體現(xiàn)為綜合型、模塊型。重點是哪個方向?因為每個人的個性不同,擅長也不會同,因此要考慮自己更合適做哪個方向哪個模塊,哪怕現(xiàn)在是綜合型的,但是在自己擅長的模塊上多花時間,多學(xué)習(xí),成為某個領(lǐng)域的專家,被替代的可能性會大大降低。
最后,我想問案例中的這位幾個問題:
你有讓你衣食無憂的過完下半輩子的存款嗎?
你有讓你失去這份工作以后也不要緊的生存方式嗎?
你有愿意養(yǎng)你的老公或者老婆嗎?
你能在35、45歲以后還在這家公司并永遠(yuǎn)做一個招聘的人把比自己強(qiáng)的人擋在門外嗎?
曾看到這樣一句話:一個人老去的標(biāo)志,絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言,而是不肯再嘗試,不肯再容許自己置身不熟悉的境地。當(dāng)你停止了學(xué)習(xí)、固步自封,將自己囚禁在得過且過的牢籠中,那么你已經(jīng)朝平庸邁進(jìn)了一大步。
當(dāng)我已經(jīng)身處中年的時候,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我自己做的每一件事情,每一次看起來在當(dāng)時沒有意義的付出或者是比別人多做多學(xué)習(xí)的每一次深度都不是白費,都讓我在現(xiàn)在感覺到可以有更多機(jī)會進(jìn)行橫向發(fā)展,而不是困死在一個局中。
感謝上帝,讓我在已到中年的時候并未感覺到多少危機(jī),這與我一直保持著學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是分不開的吧。
最后,我想介紹一個應(yīng)對拖延癥的簡單辦法:番茄工作法 (Pomodoro)。番茄工作法由Francesco Cirillo發(fā)明,聽上去很簡單:
25分鐘
沒有任何干擾
專心學(xué)習(xí)
最后當(dāng)這25分鐘結(jié)束后,你需要休息5分鐘。
你需要不斷的練習(xí)來增強(qiáng)大腦中的連接,形成比較深刻的記憶模式。記憶分為長期記憶 (Lone-term memory) 和工作記憶 (Working memory)。工作記憶也就是短期記憶,一般認(rèn)為可以存放4塊 (Chunks, 關(guān)于chunk后面會深入介紹) 信息,就像一塊不太好用的黑板,不僅大小有限,而且很容易就被抹掉了,所以你需要不斷重復(fù),比如記電話號碼,你需要一直重復(fù)直到你有機(jī)會把它寫下來。而長期記憶的容量很大,從工作記憶轉(zhuǎn)化到長期記憶需要時間以及不斷的重復(fù),這里提到了一個小技巧:spaced repetition, 就是一晚上重復(fù)20遍的效果不如你每天重復(fù)幾遍。
