@人民日?qǐng)?bào)

 

　　征集最反感官話

 

　　1月7日晚間的10點(diǎn)30分，這已經(jīng)是很多人休息的時(shí)間了。而就在這個(gè)時(shí)候，新浪微博認(rèn)證的@人民日?qǐng)?bào)忽然發(fā)表了一篇名為“你最反感的官話套話 是什么”的微博。微博中表示：“‘講話沒(méi)有不重要的，鼓掌沒(méi)有不熱烈的；領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有不重視的，看望沒(méi)有不親切的；完成沒(méi)有不圓滿的，成就沒(méi)有不巨大的……' 官話套話空洞無(wú)物，多年來(lái)相沿成習(xí)，會(huì)議中官話套話至今不絕于耳。人民日?qǐng)?bào)讀者來(lái)信版現(xiàn)向網(wǎng)友征集”你最反感的官話套話“，歡迎實(shí)例實(shí)錄哦。”

 

　　正文的下面還附了一幅漫畫(huà)，一群官員模樣的人正在面無(wú)表情地念報(bào)告，他們頭上都戴著一頂巨大的“套話”的帽子。旁邊還有一首打油詩(shī)：“嘴唇上下翻動(dòng)，大小官員同聲，個(gè)個(gè)神色肅嚴(yán)，都知說(shuō)了沒(méi)用。”

 

　　“人民日?qǐng)?bào)竟然發(fā)布這樣的征集信息！”這是很多網(wǎng)友看到的第一反應(yīng)。而很快，好奇和熱心的網(wǎng)友就不斷參與進(jìn)來(lái)，截止到昨天晚上，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)已經(jīng)超過(guò)了1.2萬(wàn)次，評(píng)論超過(guò)4300條。從大家反映的情況來(lái)看，“高度重視”、“進(jìn)一步調(diào)查之中”等都入選了群眾的反感榜單。

 

　　官話模板

 

　　教你“打官腔”

 

　　采訪中，記者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就在大家在網(wǎng)上熱議對(duì)官腔深?lèi)和唇^的同時(shí)，網(wǎng)上有關(guān)怎么寫(xiě)官話的教程卻比比皆是。在百度上搜索“官腔”，前 排出現(xiàn)的就有一篇名為“教你如何打官腔”的文章。四千多字的文章里，通篇都在教授如何來(lái)寫(xiě)出一片官腔十足的文章。作者更是自信滿滿地表示，如果按照他的方 法來(lái)寫(xiě)，公務(wù)員[微博]考試肯定可以得到65分以上。

 

　　文章從題目開(kāi)始，到后面的開(kāi)篇語(yǔ)、正文、結(jié)束語(yǔ)都做了詳細(xì)的指導(dǎo)。比如開(kāi)篇語(yǔ)要求“陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策”，分析原因時(shí)要寫(xiě)到“形勢(shì)的表現(xiàn)為總 體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存”，結(jié)束語(yǔ)里要寫(xiě)“對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意 義重大而深遠(yuǎn)。”

 

　　更有意思的是，在提出對(duì)策的段落中，文章告誡網(wǎng)友要寫(xiě)上“解決問(wèn)題不是一句空話，必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)與保障，同時(shí)也要求各級(jí)政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下去……”

 

　　文章中，“高度關(guān)注”、“熱點(diǎn)問(wèn)題”、“強(qiáng)烈反響”等我們平時(shí)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)都頻頻出現(xiàn)。

 

　　網(wǎng)友投票 最熟悉的陌生詞

 

　　從微博和論壇上的評(píng)論中，記者看到了眾多網(wǎng)友的回復(fù)，大家一一列舉了自己討厭的官話，在這里記者也對(duì)它們進(jìn)行了一些歸納。

 

　　“高度重視”

 

　　@市民代表免貴姓莫：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)處置，并作出重要指示，目前家屬情緒穩(wěn)定，社會(huì)秩序工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)未受到影響。

 

　　@王利達(dá)：事故發(fā)生后，______高度重視，______當(dāng)即作出批示，要求不惜______搜救______人員，全力搶救傷員，查明事故 原因，積極做好善后工作，并注意搜救人員安全。____________當(dāng)晚趕到事故現(xiàn)場(chǎng)指揮搜救，并決定啟動(dòng)______預(yù)案，接著連夜趕往 ______看望傷員。目前家屬情緒穩(wěn)定，有關(guān)救援工作正在有序進(jìn)行！

 

　　@YWSJ楊吳勝婧：有關(guān)部門(mén)已介入調(diào)查……高度重視

 

　　“大力深入”

 

　　@羅密歐：開(kāi)會(huì)發(fā)言：不要…不要…不要…！要…要…要…！大力…大力…大力…！深入…深入…深入…！還要…還要…還要…！高舉…加快…推進(jìn)…探索…堅(jiān)持…確保…要硬…狠抓…奮力…！

 

　　“正確領(lǐng)導(dǎo)”

 

　　@李季oo：年終總結(jié) 在×××的正確領(lǐng)導(dǎo)下在×××的支持和幫助下……

 

　　“及時(shí)、盡快、積極”

 

　　@老鷹Kanas：責(zé)成有關(guān)部門(mén)盡快落實(shí)、解決。

 

　　@天上飄著雨：“這個(gè)問(wèn)題很重要，領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，我們會(huì)要求有關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究，積極穩(wěn)妥地處理好事件”

 

　　“有關(guān)部門(mén)”

 

　　@蘇志強(qiáng)：最常見(jiàn)的是“有關(guān)部門(mén)”。好事都有具體的部門(mén)，壞事就是“有關(guān)部門(mén)”。

 

　　“進(jìn)一步調(diào)查之中”

 

　　@fri--END：有關(guān)部門(mén)表示，此事正在進(jìn)一步調(diào)查之中

 

　　@亦如逍遙：這件事情我們要研究研究

 

　　@五月的槐樹(shù)鄭：再說(shuō)；再議；再研究；再討論；再看看；再……再……再……

 

　　“堅(jiān)決遏制”

 

　　@舒航：“要求嚴(yán)格事故問(wèn)責(zé)，加緊事故調(diào)查，無(wú)論涉及到哪一層、涉及到什么人，只要有違法違紀(jì)違規(guī)行為，都要嚴(yán)肅追究……

 

　　”圓滿完成“

 

　　@劉德若大夫：從誰(shuí)糟蹋了這些絕妙好辭：現(xiàn)場(chǎng)指揮，充分肯定，高度評(píng)價(jià)，很抓落實(shí)，圓滿完成。積極，及時(shí)，立即，確保。有關(guān)部門(mén)，工作需要，重要講話。

 

　　”滿意答復(fù)“

 

　　@煥煥的imSMl：”一定會(huì)給人民一個(gè)滿意的答復(fù)“

 

　　對(duì)于人民日?qǐng)?bào)的征集活動(dòng)，大多數(shù)網(wǎng)友都表示了歡迎。網(wǎng)友@涂懷如說(shuō)：”人民日?qǐng)?bào)替人民發(fā)聲了。“大家也覺(jué)得，征集官話、套話容易，但要解決起來(lái) 難度不小。其實(shí)，大家討厭的是那些官話背后的某些官員說(shuō)一套做一套的不良作風(fēng)。網(wǎng)友們@宜之格格：”所有說(shuō)到而做不到的話都很令人反感！“還有網(wǎng)友說(shuō)： ”官話的實(shí)質(zhì)是說(shuō)一套做一套，這個(gè)實(shí)質(zhì)不改，就算把主題講話改成單口相聲，該不愛(ài)聽(tīng)還不愛(ài)聽(tīng)。只要知行合一，言出必踐，自然會(huì)有擁躉。“

 

　　網(wǎng)友試寫(xiě)萬(wàn)能官話

 

　　某網(wǎng)友根據(jù)套用模板，以群眾關(guān)心的教育公平問(wèn)題為題，試寫(xiě)了一段。

 

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，（教育公平）問(wèn)題日漸凸現(xiàn)出來(lái)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全中的位置越來(lái)越突出。在這樣的形勢(shì)下，目前產(chǎn)生的（教育公平）問(wèn)題逐漸進(jìn)入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，引起強(qiáng)烈反響。

 

　　近些年來(lái)，（教育）蓬勃發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，逐漸成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。但與此同時(shí)，（教育公平問(wèn)題依然突出。）

 

　　現(xiàn)階段我國(guó)的（教育公平）形勢(shì)，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形勢(shì)有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉淀，也有新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問(wèn)題。

 

　　樹(shù)立，解決，（教育公平問(wèn)題）不是一句空話，必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)與保障，同時(shí)也要求各級(jí)政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)。在貫徹落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，（教育公平）具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性。因此，我們必須立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，下大力氣抓好（教育公平）的工作。

 

　　【新華時(shí)論】

 

　　”萬(wàn)能官腔“當(dāng)棄之

 

　　”高度重視“、”充分肯定“、”親自過(guò)問(wèn)“、”親臨現(xiàn)場(chǎng)“……1月9日，有媒體向網(wǎng)友征集并刊登了一些”你最反感的官話套話“。

 

　　”會(huì)議沒(méi)有不隆重的，閉幕沒(méi)有不勝利的；講話沒(méi)有不重要的，掌聲沒(méi)有不熱烈的；領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有不重視的；看望沒(méi)有不親切的，成就沒(méi)有不顯著的……“通 過(guò)民謠不難看出，群眾對(duì)于那種”正確的廢話、漂亮的空話、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶自�、違心的假話“是何等地厭惡。改文風(fēng)，首先要拿這樣的”萬(wàn)能官腔“開(kāi)刀。

 

　　明明看不出重視在哪兒，卻不假思索地來(lái)一句”高度重視“；明明是一次不那么重要的會(huì)議，卻也要”隆重召開(kāi)“。人家用過(guò)我照用，不該用的地方還是 用，”萬(wàn)能官腔“讓公眾耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了。其面目可憎，可為什么使用率還那么高原因不外乎它占了”兩絕“：一是”穩(wěn)“，用”萬(wàn)能官腔“安全，不會(huì)出錯(cuò)。講 新話、顯個(gè)性，一旦沒(méi)講好，會(huì)讓人家覺(jué)得太”跳“，甚至吃力不討好，”安全“起見(jiàn)，不求有”新“，但求無(wú)過(guò)，”萬(wàn)能官腔“于是廣為流行。二是”易“，說(shuō)幾 句不痛不癢的官話套話，最省心、省事，但要說(shuō)出一番有個(gè)性有思想的”新話“，非得做一番刻苦的學(xué)習(xí)思考、調(diào)查研究不可，搞庸俗的”拿來(lái)主義“，思想的懶漢 越多，”萬(wàn)能官腔“也就越盛。

 

　　領(lǐng)導(dǎo)干部謹(jǐn)言慎行，不等于僵化呆板，更不等于毫無(wú)個(gè)性。透過(guò)”萬(wàn)能官腔“，讓人看到的是只對(duì)自己負(fù)責(zé)、不考慮黨和人民利益的”精致的利己主 義“，是”官油子“作風(fēng)。破除”萬(wàn)能官腔“，必須摒棄這種四平八穩(wěn)的”萬(wàn)能哲學(xué)“，樹(shù)立一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)”個(gè)性新語(yǔ)“，鼓勵(lì)講新話，寬容講錯(cuò)話，營(yíng)造生 動(dòng)活潑的氛圍。

 

　　幾年前，面對(duì)主持人”撫河決堤百姓怎樣“的焦急詢問(wèn)，時(shí)任江西省防總辦公室副主任的平其俊卻在電話里不厭其煩地強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)如何”高度重視“；幾天 前，面對(duì)公眾”孤兒院失火事件“真相何在的關(guān)注，蘭考有關(guān)方面卻在情況通報(bào)里一再表明領(lǐng)導(dǎo)如何”親赴現(xiàn)場(chǎng)“。”萬(wàn)能官腔“由來(lái)已久，根深蒂固，它所體現(xiàn)的 既是文風(fēng)問(wèn)題，也是作風(fēng)、政風(fēng)問(wèn)題。人們對(duì)這些官話套話的反感厭惡，敦促有關(guān)方面盡快作出改變。劉慶傳

 

　�。ㄔ瓨�(biāo)題：網(wǎng)友集體吐槽萬(wàn)能官腔 最想和”有關(guān)部門(mén)“說(shuō)拜拜）