其實學(xué)習(xí)是個系統(tǒng)性問題，現(xiàn)在的我很是后悔，沒有珍惜大學(xué)里的安靜時間，現(xiàn)在只能說修修補補，碎片化學(xué)習(xí)。

 

　　從我的經(jīng)歷來說，大致的學(xué)習(xí)分為幾個階段：

 

　　一、畢業(yè)后的前5年，打基礎(chǔ)階段：前三年比較渾渾噩噩，在某方便面飲料大型企業(yè)從事現(xiàn)場品管，好在企業(yè)比較規(guī)范，體系成熟，同時自己也是好奇心比較中的一員，將生產(chǎn)工藝、制程標(biāo)準(zhǔn)摸的很透，但農(nóng)村孩子都是不善于秀的，沒能做出啥成績，也沒職級或薪資的大幅提升；--這里要指出的是：身邊皆學(xué)問，多聽多問多想，做事先做人，靠譜很重要！

 

　　二、頓悟階段：分水嶺是結(jié)婚，反思自己一直這種倒班生活如何應(yīng)對后面養(yǎng)老養(yǎng)小的壓力！經(jīng)歷了半年的思考人生，決定到大城市磨礪一番，于是到了魔都的一家外資500強總部做一個基礎(chǔ)工作；這個改變給我?guī)砹速|(zhì)變，雖然還是小兵，但是由于在總部且有機會獨擋一面，思維高度得到了鍛煉，開始接觸全方位的質(zhì)量管理，同時充分吸收這個總部完善的運營模式，一年后正好有機會進入一家大型民營企業(yè)做駐廠代表，給于我更大的展現(xiàn)機會；在這段時間里，我學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理的很多知識，食品伙伴網(wǎng)是寶庫，讓我從單純的QC慢慢向QA轉(zhuǎn)變，體系、法規(guī)、國家規(guī)章制度都開始熟悉，這里的要點是：實踐出真知，有壓力才有動力，上面的改變都是應(yīng)外力的需要，造成了我的改變，如同我個人性格，喜歡接受新的事物，愿意接受壓力！

 

　　三、反思自己的不足，主動求變?nèi)W(xué)習(xí)的階段：分水嶺是2017年年終總結(jié)，雖然我拿到了生平最多的年終獎，我也付出很多，但老板一句話是：我平時都沒有注意到你，沒想到你還是有東西的；這句話讓我再次反思自己，覺得目前這個平臺我處于輸出階段，自己的不足在于沒有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，沒有高職位的磨礪，一路走來都是依靠自己單打獨斗，沒有一個好的機會去塑造自己變成理想中的狀態(tài)，也導(dǎo)致了自己堅定的跳槽想法，2017年10月正好有機會進入目前的公司，徹底變成一個大頭兵，雖有不如意，也得到了自己想要的部分：非常專業(yè)、放手讓我去做的領(lǐng)導(dǎo)，但因為職位低，還是沒有達到自己真正想要的狀態(tài)，公司正好出現(xiàn)一個自己想要的機會，和家人商量后決定去做這個職位，明年1月份完全轉(zhuǎn)過去。---這里我想說的是：學(xué)習(xí)完全是靠自己，當(dāng)然也有方法，先了解自己，知道自己的優(yōu)勢和劣勢：我善于總結(jié)，喜歡新鮮事物，但自律性不強，所以我就專門找外部壓力來刺激自己，讓自己不得不去學(xué)習(xí)，比如我英文不好（四級都沒過，我們是外企，英文是工作語言），年初定績效考核指標(biāo)時，讓領(lǐng)導(dǎo)把我英文口語流利作為年終考核的10%。

 

　　四、堅定自己的職業(yè)發(fā)展方向階段：三十而立，該堅定自己的職業(yè)發(fā)展方向了。這里我想說的是：學(xué)習(xí)就是尋找自己定位的過程，充實基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的細分職位，在不斷補充相關(guān)知識，也就水到渠成了。

 

　　想加薪，靠學(xué)習(xí)！想升職，靠學(xué)習(xí)！在這個寒門難出貴子的時代，你不學(xué)習(xí)成為富一代，怎么讓你子女成為富二代？連新版9001都在強調(diào)學(xué)習(xí)，你憑啥不學(xué)習(xí)！

 

　　最后再分享一點，學(xué)習(xí)需要走出去，我在工作中遇到很多同行說，好羨慕我能到處走，到處看到新的東西，確實是這樣，你想有得到就必須有付出。不愿意走出去，不愿意去大城市大企業(yè)看看，你都不知道自己處在什么位置了，在成功人的眼里，想要什么就付出一切去得到，其他都是借口。

 

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