如今，用人單位需要什么樣的人才？怎樣的人能夠在職場中立足？這些問題使剛剛走出校園、步入職場的新人感到困惑，也讓即將畢業(yè)的學子們感到茫然。那么當今的大學生應(yīng)該怎樣做準備才能與職場順利接軌，并打拼出自己的一片天地呢？

    結(jié)合專業(yè)所長 提高綜合能力

    作為一名剛剛走入社會的大學畢業(yè)生，在求職過程中應(yīng)該明確求職目標，結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛好等自身優(yōu)勢去求職。由于在學校時間過長，多少有些書生氣，喜歡紙上談兵，動手能力差。因此，在學校期間要爭取實習機會，充分利用假期積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，積極與企業(yè)、社會對接，增加自己的職場競爭力。

    剛剛步入大三的學生小曹告訴記者，高三畢業(yè)那年，由于考分較高，選擇了一個很熱門的專業(yè)，本以為學好專業(yè)課程就好了，暑假期間，跟著同學跑去人才市場試試自己，幾次面試下來，用人單位都在問一個問題：“你具備哪些能力？你曾經(jīng)參加過什么社會實踐？”這才意識到，應(yīng)該盡量多參加社會實踐，給自己未來的職業(yè)規(guī)劃增加籌碼。

    師范大學體育系畢業(yè)的小宋是肯德基第一批曙光學子。很幸運，他是受肯德基曙光基金資助完成四年學業(yè)的。在此期間，肯德基還為他提供了到餐廳實踐、勤工儉學的機會。小宋在餐廳打工的同時還發(fā)揮專長積極參與餐廳的各項工作：如為肯德基三人籃球賽擔任籃球裁判。學業(yè)優(yōu)秀的他畢業(yè)后順利留校任教，讓眾多同學羨慕不已。用他的話說，在餐廳打工的平臺讓他提前了解了企業(yè)的運作模式，學會了很多管理的經(jīng)驗；在與顧客打交道的過程中，讓他從一開始說句話都會臉紅的狀態(tài)，練就善于與社會各種人交往、溝通；在與餐廳伙伴的工作中，又讓他懂得了如何團隊協(xié)作。

    職場經(jīng)理人劉楊表示：一個人可以沒有工作經(jīng)驗，但實踐經(jīng)驗不能缺少。當他擁有豐富的實踐經(jīng)驗、自信、積極向上的心態(tài)以及較強的表達能力和溝通能力時，必定會得到企業(yè)的青睞，這樣的人才是企業(yè)非常想要的。

    用成熟心態(tài)對待，相信我最行

    在職場中，工作經(jīng)驗是一個人不斷提升和歷練的過程，是可以積累的，但企業(yè)更看重的是要具備端正的態(tài)度、吃苦的精神、樂觀向上的精神。只有這樣，才能真正走向成熟。

    如今很多畢業(yè)生會對較低的職位不屑一顧，認為堂堂本科生，就是要做大事的。但企業(yè)更看重的是職業(yè)素質(zhì)和成熟的心態(tài)。

    同是肯德基曙光學子的小飛正在師大讀大三，他說：“在肯德基餐廳實踐，每天的工作看似簡單，只是做漢堡、擦桌子、前臺點餐等等，但各個工作站的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的精神，也深切感受到團隊合作中每一顆螺絲釘?shù)闹匾�性。�?jīng)歷了各種酸甜苦辣之后，自己變得更自信與開朗，而且也能以理性、成熟的心態(tài)面對激烈的社會競爭，對于自己將來的職業(yè)發(fā)展也有了初步的規(guī)劃。這段實踐的經(jīng)歷對我今后參加工作是很有幫助的。”在聊天過程中，記者被這個肯德基曙光學子樂觀向上的態(tài)度深深感染�，F(xiàn)在社會競爭激烈，大學生不應(yīng)該只呆在校園里，應(yīng)該早作準備，有目的地參加各類實踐，這對提高自己的能力，認清自己將來的方向是很有幫助的。