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    做個(gè)創(chuàng)業(yè)者,還是年薪百萬(wàn)的“螺絲釘”?

    來(lái)源:福布斯中文網(wǎng) 時(shí)間:2013-01-06
    核心提示: 新年伊始,萬(wàn)象更新。人們總愛(ài)在此時(shí)開(kāi)始回顧和反思人生的下一步打算。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),2013年或許意味著將拋卻種種顧慮(或許還有穩(wěn)定的收入),去追逐自己的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是行動(dòng),事實(shí)上,成為創(chuàng)業(yè)者所帶來(lái)的種種風(fēng)險(xiǎn)也令許多人對(duì)此望而卻步。

      新年伊始,萬(wàn)象更新。人們總愛(ài)在此時(shí)開(kāi)始回顧和反思人生的下一步打算。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),2013年或許意味著將拋卻種種顧慮(或許還有穩(wěn)定的收入),去追逐自己的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是行動(dòng),事實(shí)上,成為創(chuàng)業(yè)者所帶來(lái)的種種風(fēng)險(xiǎn)也令許多人對(duì)此望而卻步。

      自從9個(gè)月前從谷歌(Goolge)離職并創(chuàng)辦了Upstart公司以來(lái),我花了不少的時(shí)間在各個(gè)高校進(jìn)行巡回演講,內(nèi)容都是關(guān)于如何喚起學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神,聽(tīng)眾包括工程師、MBA、藝術(shù)家甚至作家;叵脒@些演講,我驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),那就是大學(xué)校園內(nèi)那些有關(guān)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神的活動(dòng),主要對(duì)象都是大一和大二的學(xué)生。各類創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部或是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班中都充斥著低年級(jí)的學(xué)生,他們干脆直接就在宿舍里辦起了公司,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“宿舍企業(yè)”比鄰接踵地一家挨著一家。

      但是到了大三和大四,大多數(shù)學(xué)生卻又回歸傳統(tǒng),開(kāi)始忙著參加校園招聘會(huì)。有意思的是,越是名校,這樣的趨勢(shì)就愈發(fā)明顯(當(dāng)然,斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院是個(gè)例外,那里的學(xué)生以參加校園招聘面試為恥)。

      在“為自己而工作”的浪潮大行其道的今天,為何大部分人都選擇放棄自己的夢(mèng)想而心甘情愿地成為公司這臺(tái)龐大機(jī)器上的一顆螺絲釘呢?背后的原因其實(shí)并不難猜出。想想那些即將畢業(yè)的美國(guó)頂尖名校MBA學(xué)生吧,在起步年薪就能達(dá)到近20萬(wàn)美元的環(huán)境下,他只需要一點(diǎn)熟練的面試技巧,就能踏上“錢”景優(yōu)厚、職業(yè)成就輝煌的金光大道了。憑什么呢?就憑他在兩年半前被頂尖名校錄取為MBA這個(gè)事實(shí)。

      但凡是正常人,有誰(shuí)愿意放棄待遇優(yōu)渥、前程似錦的工作,而去做一份根本不在乎你上一份工作考評(píng)有多優(yōu)秀、不關(guān)心你是哪里畢業(yè)的、不在意你那接近滿分的SAT成績(jī)的工作呢?事實(shí)上,根本就沒(méi)有這么一份工作,有的只是你自己,那個(gè)試圖從無(wú)到有做出一番成就的你。

      去年春天,我結(jié)識(shí)了一位美國(guó)十強(qiáng)MBA的系主任。他對(duì)我說(shuō),如今有關(guān)創(chuàng)業(yè)精神種種甚囂塵上的熱炒都可以一言以蔽之為:胡鬧。在這股大潮中,絕大部分MBA畢業(yè)生都無(wú)法拒絕一份年薪20萬(wàn)美元的工作。更糟糕的是,這位主任甚至還表態(tài)說(shuō)這是件好事。

      所有這一切都可歸結(jié)為一個(gè)有意思的問(wèn)題:做個(gè)創(chuàng)業(yè)者值嗎?主流的看法是,雖說(shuō)比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格的創(chuàng)業(yè)成就令人羨慕,但對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),到華爾街或是麥肯錫公司謀個(gè)差事顯然是更為靠譜的選擇。換句話說(shuō),兩個(gè)或許具有商業(yè)化前景的技術(shù)發(fā)明和一個(gè)谷歌應(yīng)用設(shè)想,不如一份工作合同來(lái)得實(shí)在。

      幸運(yùn)的是,事實(shí)卻并非如此。

      德國(guó)勞動(dòng)研究所(IZA)在2009年發(fā)布的一項(xiàng)研究報(bào)告給出了與之相反的結(jié)論。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),該研究發(fā)現(xiàn),在相似的教育背景、能力(按照標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)來(lái)衡量)以及人口結(jié)構(gòu)(包括年齡和父母收入)的條件下,創(chuàng)業(yè)者群體的收入水平無(wú)論是用平均數(shù)、中位數(shù)還是標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)衡量都要高于那些傳統(tǒng)意義上有著“光鮮職業(yè)”的公司雇員。

      這兩者收入水平的差距還不小。創(chuàng)業(yè)者們的平均收入要比那些“雇員”們高出近一半還多。而且,這個(gè)結(jié)果也無(wú)法用諸如開(kāi)辦診所或是律所這樣的“職業(yè)化”創(chuàng)業(yè)行為來(lái)解釋。

      那背后的原因究竟是什么呢?該研究提出了一個(gè)理論,那就是創(chuàng)業(yè)者們能夠控制周圍的環(huán)境以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)員工們還囿困于美國(guó)公司所設(shè)置的種種規(guī)章制度中循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)時(shí),企業(yè)家們卻能慢慢地改變著周圍環(huán)境以令自己的學(xué)識(shí)和技能得以發(fā)揮最大的價(jià)值。這一點(diǎn)其實(shí)很好理解:若能創(chuàng)造一個(gè)你可以盡情釋放全部聰明才干的環(huán)境,那這樣工作起來(lái)會(huì)更開(kāi)心,也更高效。

      傳統(tǒng)觀念的謬誤還在于認(rèn)為大公司可以提供穩(wěn)定的收入和可靠的職業(yè)發(fā)展通道。事實(shí)上,穩(wěn)定性卻恰恰仰仗于你在日常的高度不確定的環(huán)境中,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題技能的不斷長(zhǎng)進(jìn)。而這樣的不確定環(huán)境卻正是商業(yè)世界的典型寫(xiě)照。另外,雖然蓋茨和扎克伯格輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的事跡被奉為神話,但就你來(lái)說(shuō),完成學(xué)業(yè)對(duì)成功創(chuàng)業(yè)還是大有裨益的。

      這項(xiàng)研究還顯示,越是受過(guò)高等教育的人就越不合常理地羞于成為一名創(chuàng)業(yè)者?紤]到這部分人所共同面臨的種種影響決策的因素,這一點(diǎn)就絲毫不令人驚訝了。想想看,你的父母是否會(huì)支持你辭去待遇優(yōu)厚的工作轉(zhuǎn)而去創(chuàng)業(yè)?另外,人們不愿走上創(chuàng)業(yè)之路也有部分理性的考量因素,比如要先還清沉重的助學(xué)貸款。

      最后,這項(xiàng)研究得出結(jié)論稱,通過(guò)創(chuàng)新、打造有效市場(chǎng)以及眾所周知的提升就業(yè)率,創(chuàng)業(yè)者群體可以令這個(gè)世界變得更加美好;蛟S那位MBA系主任和其他有著與之相似想法的人都應(yīng)該積極地鼓勵(lì)畢業(yè)生走上這條罕有人至的道路。最終,我們所有人都能因此受益。

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